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Licenciatura en Administración

administracion


  

¿Cuál es la función de un Licenciado en Administración?

 

Administración El Licenciado en Administración de nuestra Universidad es un profesional capaz de manejar los procesos de planificación, organización, dirección y control de una organización a través de la mejor utilización de los recursos que posee una empresa para desarrollar sus operaciones con eficiencia, habilidad y efectividad requerida en el momento preciso; contando con conocimientos claves que le permitan el uso en forma racional y competente de las teorías y técnicas más apropiadas al analizar los problemas y recomendar soluciones, enfocándose en la mejora continua de todos los procesos de la organización.






 

 

¿Que actividades realiza?


  • Elaboración de informes.

  • Toma efectiva de decisiones.

  • Evaluación de procedimientos.

  • Administración eficiente de recursos. Detección de problemas.

  • Comunicación acertada de la información.

  • Trabajo en equipo.

  • Motivación. Asesoramiento a personal. Organización de actividades.

  • Recolección de información. Trabajo en equipo.

 

DECANATO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA

Prof. Hector Revilla

Decano de la Facultad de Ingeniería

 

MISION

 

Somos una unidad Académica, encargada de Formar ciudadanos profesionales en las ramas de Ingeniería (Computación y Sistemas), competitivos y capaces de integrarse al mercado laboral, con alta capacidad hacia la investigación, generación y difusión del conocimiento científico-tecnológico, contribuyendo significativamente a la resolución de problemas sociales, permitiendo su adaptación a los cambios que día a día se producen en la dinámica empresarial y en cada uno de los ámbitos de la realidad nacional e internacional.


VISION

 

Ser una Facultad que brinde formación integral en el área de la Ingeniería en sistemas y computación, con sólida formación académica y reconocimiento en la sociedad, con ética profesional y responsabilidad social, que dé respuesta a las demandas del entorno regional, nacional e internacional, que lo conviertan en líder en el desempeño de sus funciones, comprometido con la sociedad, para crear y aportar ciencia y tecnologías propias para alcanzar el desarrollo sostenible de la nación.


OBJETIVOS


1. Impartir una docencia integral mediante cursos sistemáticos y progresivos, orientados a formar profesionales en las diversas especialidades de la Ingeniería;  con conocimientos y mentalidad crítica, capaces en el desarrollo de aptitudes tales como análisis, síntesis y creatividad;  necesarias para la utilización racional de los recursos, con preocupación por el desarrollo del país, problemática social y ejercicio permanente de los valores cívicos, éticos y morales.


2. Estimular el desarrollo de la investigación científica y tecnológica, participando en la creación de nuevos conocimientos y en la generación de técnicas y métodos que contribuyan a la identificación y solución de la problemática regional y nacional en el área de la Ingeniería.


3. Realizar actividades en el área de Extensión con el propósito de difundir los conocimientos y logros de la actividad científico tecnológico contribuyendo en lo posible, con el bienestar social de la comunidad local, regional y nacional.

Decanos


Decanato de la Facultad de Ingeniería

Prof. Hector Revilla

 

Somos una unidad Académica, encargada de Formar ciudadanos profesionales en las ramas de Ingeniería (Computación y Sistemas), competitivos y capaces de integrarse al mercado laboral, con alta capacidad hacia la investigación, generación y difusión del conocimiento científico-tecnológico...

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Decanato de Facultad de Humanidades Arte y Educación

Prof. Maribel Alviarez


Dependencia Académica responsable de la coordinación de las labores de Enseñanzas y de Investigación, que se encarga de administrar los planes de estudio de las Escuelas de Educación Integral y de Educación Preescolar, para formar profesionales con un alto nivel de Competencias en lo Humanístico-Educativo... Ver Más



 

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Decanato de  Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

Prof. Dioneira Miquilena


Somos una dependencia Académica responsable en la formación de ciudadanos profesionales íntegros con un alto nivel ético y profesional en las carreras de: Administración, Gerencia de Recursos Humanos y Contaduría Pública,  para ser insertados en el campo laboral y emprendedor dentro del desarrollo económico sustentable del país, capaces de asumir... Ver Más

 

 
 

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Decanato de División de Extensión y Desarrollo Estudiantil

Prof. Oslando Rivera


Somos una Unidad Académica encargada de administrar y gestionar planes, programas y proyectos destinados al mejoramiento continuo de la comunidad universitaria, así como también  la difusión y aplicación del conocimiento, en respuesta a las necesidades del entorno, manteniendo relaciones efectivas con el mismo de manera eficaz y eficiente... Ver Más

 


Decanato División de Investigación y Postgrado

Prof. Carlos Osteicoechea


Somos una Unidad que tiene como misión  formar ciudadanos y profesionales con elevadas competencias técnicas  para un desempeño exitoso en los diferentes campos, tales como: la docencia, investigación, asesoría, consultaría y dirección de organizaciones. Todo  basado en unos valores éticos consustanciados en los principios que identifican nuestra institución... Ver Más

Licenciatura en Educación Integral

¿Cuál es la función de un Licenciado Educación Integral?


 

educacionintegral


El Licenciado en Educación Integral desempeña los roles de: facilitador de aprendizaje, orientador, promotor social e investigador de las primeras etapas del nivel de Educación Básica. Propone alternativas para la solución de problemas educativos. Crea situaciones motivacionales para que los alumnos participen racional y activamente en su proceso educativo y puedan convertirse en agentes de cambios que propicien el desarrollo del país.




¿Que actividades realiza?


  • Estimula el desarrollo integral de los educandos.

  • Analiza la problemática de la Educación en Venezuela.

  • Planifica situaciones de aprendizaje que integren diferentes factores y consoliden la formación de valores.

  • Desarrolla contenidos culturales, científicos y humanísticos que estimulen la formaciónintegral del educando.

  • Promueve a través de situaciones de comunicación el uso formal de la lengua materna.

  • Estimula el uso de la lectura como instrumento para su desarrollo intelectual.

  • Identifica elementos y factores que afectan el proceso enseñanza-aprendizaje.

  • Gestiona recursos para el aprendizaje sobre la base de criterios pedagógicos.

  • Atiende al educando como persona partiendo de sus expectativas particulares.

  • Atiende dificultades de aprendizaje que no requieran atención personalizada.

  • Sirve de guía espiritual, moral a través de ejemplo.

  • Promueve la participación, creatividad e integración grupal.

  • Propicia la critica a través de la reflexión y el análisis.
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